El psicólogo egresado de la Universidad Mayor tiene un alto nivel de preparación para desempeñarse como psicólogo generalista, con competencias para diagnosticar, planificar, intervenir y evaluar diversos procesos psico-sociales en el ámbito educacional, organizacional, social, clínico u otros en el escenario contemporáneo, privilegiando el trabajo interdisciplinario.

Presenta habilidades básicas de investigación y de diseño de proyectos. Su sello diferenciador radica en tres aspectos relacionados: (1) Ha trabajado en el desarrollo de sus recursos personales y, por ende, es capaz de observar los recursos de las personas y de los distintos escenarios; (2) Es capaz de adaptarse de manera reflexiva a los distintos fenómenos, respaldándose a través de una construcción crítica e informada de sus saberes; (3) En su desempeño profesional tiene las bases necesarias para actuar de acuerdo a principios centrados en una ética de la responsabilidad, en atento diálogo y cuidado de los cánones que rigen la normativa de la profesión. Se hace cargo de sus observaciones y de las consecuencias de sus acciones, en tanto reconoce la primacía del observador en toda operación de distinción.

Durante su formación ha adquirido conocimientos profesionales en ciencias sociales y ciencias naturales como paradigmas de base de la psicología, conocimientos de los fundamentos históricos y epistemológicos de la disciplina, además de un manejo adecuado de las principales teorías que constituyen el saber psicológico. A nivel de retorno reflexivo, entiende el saber psicológico como una construcción sociocultural que emerge en contextos socio-histórico y culturales diversos.

Es capaz de autoevaluar su desempeño y realizar acciones pertinentes de mejora. Estos aspectos se vinculan al Autoaprendizaje y al Razonamiento crítico y autocrítico.

A nivel de gestión, será un profesional capaz de trabajar con la complejidad humana diferenciando los fenómenos en el plano personal y grupal, actuando en el ámbito público y privado, considerando la sociedad actual y sus particularidades, adaptándose igualmente de manera reflexiva a los nuevos escenarios. Es capaz de proponer abordajes disciplinarios coherentes y creativos. Muestra capacidad de emprendimiento, la que le permite: proponer objetivos, procedimientos, tomar decisiones, articular medios y persistir en sus objetivos.

A nivel relacional, muestra una actitud de respeto y escucha activa frente a la diversidad humana, adaptándose a los distintos contextos en los cuales se desempeña, pudiendo integrar en forma expedita y colaborativa equipos inter y multiprofesionales.